Ein wichtiger Indikator im Hinblick darauf, inwieweit CLIL in das jeweilige Schulsystem integriert ist, ist die Zahl der Unterrichtsstunden, die für diesen Ansatz zur Verfügung steht.
Exposure time ist in einer Reihe von Ländern überhaupt nicht festgelegt und hängt von der individuellen Schule ab , so z.B. in Finnland , in Italien , in Slowenien .
Andere Länder machen ungefähre Vorgaben wie z.B. der französischsprachige Teil Belgiens, Tschechien, Österreich und Deutschland, wieder andere geben ganz präzise Zahlen an wie z.B. einige der autonomen Regionen Spaniens, Frankreich, die Niederlande, Polen.
www.goethe.deAn important indicator with regard to the extent that CLIL is integrated into a particular school system is the number of teaching hours available for this approach.
Exposure time is not defined at all in a large number of countries and depends on the individual school , as is the case for instance in Finland , Italy and Slovenia .
Other countries quote approximate figures, such as the French-speaking part of Belgium, the Czech Republic, Austria and Germany, yet others quote very precise figures, for instance some of the autonomous regions of Spain, France, the Netherlands, Poland.
www.goethe.deAn important indicator with regard to the extent that CLIL is integrated into a particular school system is the number of teaching hours available for this approach.
Exposure time is not defined at all in a large number of countries and depends on the individual school , as is the case for instance in Finland , Italy and Slovenia .
Other countries quote approximate figures, such as the French-speaking part of Belgium, the Czech Republic, Austria and Germany, yet others quote very precise figures, for instance some of the autonomous regions of Spain, France, the Netherlands, Poland.
www.goethe.deEin wichtiger Indikator im Hinblick darauf, inwieweit CLIL in das jeweilige Schulsystem integriert ist, ist die Zahl der Unterrichtsstunden, die für diesen Ansatz zur Verfügung steht.
Exposure time ist in einer Reihe von Ländern überhaupt nicht festgelegt und hängt von der individuellen Schule ab , so z.B. in Finnland , in Italien , in Slowenien .
Andere Länder machen ungefähre Vorgaben wie z.B. der französischsprachige Teil Belgiens, Tschechien, Österreich und Deutschland, wieder andere geben ganz präzise Zahlen an wie z.B. einige der autonomen Regionen Spaniens, Frankreich, die Niederlande, Polen.
www.goethe.deBir kelime, bir kelime grubu veya bir çeviri mi eklemek istiyorsunuz?
Bize yeni bir kelime gönderebilir.